Russian Curriculum Discussion

[Nadenka]

Девочки, когда мы "утвердим" окончательную версию для слов/аудио с 266 по 360, то потом останется слов/аудио всего лишь на еще одну ПОСЛЕДНЮЮ партию слов в первом семестре. Если фонет.категории тоже готовы, то можно считать,что первый семестр мы всеобщими усилиями "добили"
У меня есть идея - предложить брилкидс, чтобы в русской версии хотя бы 2-3 из 5 картинок были новыми, а не из англ.версии. Я это предлагаю,т.к. знаю,что некоторые наши мамочки купили и англ. и китайский и УЖЕ жалуются,что ребёнок иногда отворачивается и теряет интерес, когда картинки в двух курсах одинаковые, а тут еще если и в русском курсе будет одно и тоже, то это уже перебор! Я не знаю,что они нам ответят, но предолжить можно, если вы не против!

Маша, я, не знаю ответа на этот вопрос - надо им писать и спрашивать, но я хочу сначала уже полностью закончить первый семестр,а потом уже одним имэйлом им и написать/спросить и выслать и предложить про новые картинки Заодно предложить запустить первый семестр, пока мы бьёмся над вторым. Вот смотрите - у нас обсуждение одного семестра примерно полгода заняло...Может к августу и добьём весь курс

[zefirchik]

Меня, в принципе, все и без изменений устроит.
Несколько комментариев на всякий случай:

синяя лампа - Как-то она меня смутила.... Почему синяя?.. В смысле, с синим абажуром - тогда нормально.
мн.ч. белые носки - может лучше черные, т.к. в единственном носок - белый?
коричневые часы - может лучше золотые?
ты дуешь на свечу? - Лучше, если это будет утвердительное предложение, а не вопросительноев

Идея с тем, чтобы заменить картинки - замечательная! Моя и в одном курсе на 20й раз уже не очень их смотрит, так что брилкидс могут сделать в русском курсе новые 5 картинок, а для основного английского просто добавить - будет разнообразнее. Будет очень здорово! Кстати, видео тоже будет хорошо, если обновят. И еще, если вдруг они примут помощь, могу пофоткать для них.
Фонетические категории, я думаю, можно считать готовыми - я комментарии Скайларк учту, обновлю завтра. Главное, чтобы они приняли наш вариант по количеству дней показа, чтобы все наши буковки влезли.

Конечно, давайте закончим, а там все разом и спросим. Мне просто показалось разумным, если они дадут старт первому семестру по его готовности. Давай спросим, а там уж что решат.

[Skylark]

Soglasna, menia ustraivaet bez izmenenij.

[olgaroma]

Я согласна и без изменений.
Меня все устраивает.

[leana]

Devochki ya tozhe soglasna so vsem, davaite uzhe bystree soglasimsya. Nashi kroshki uzhe skoro vyrastut i tak i ne smogut ispolzovat russkiy carriculum esli my budem tak dolgo rabotat!

[Nadenka]

Тогда вот последняя партия слов в первом семестре:

СЛОВА (361-370):
мужчина
женщина
дедушка
бабушка
мальчик
девочка
малыш
малышка
ребёнок

АУДИО 1 (361-370):
Папа - мужчина!
Мама - женщина!
Дедушка-это пожилой мужчина.
Бабушка-это пожилая женщина.
Это мальчик.
Это девочка.
Этот мальчик ещё совсем малыш!
маленькую девочку можно назвать малышкой.
Ты ещё ребёнок?

АУДИО 2 (361-370):
Это мужчина.
Это женщина.
Когда папа постареет, он станет дедушкой!
Бабушки очень любят своих внуков!
Ты - мальчик?
Ты - девочка?
Ты  - малыш?
Ты - малышка?
Ты видишь ребёнка?

СЛОВА (371-415):

Животные 1 (9)
собака
кошка
лошадь
свинья
птица
утка
лягушка
осёл
рыба

Животные 2 (9)
курица
корова
мышка
кролик
коза
овца
крыса
хомяк
ящерица

Дикие животные 1 (10)
тигр
лев
обезьяна
крокодил
слон
медведь
жираф
змея
горилла
лиса

Дикие животные 2 (10)
леопард
волк
белый медведь
кенгуру
верблюд
панда
зебра
носорог
заяц
олень

АУДИО 1 (371-415):
Собака- друг человека.
Как мяукает кошка?
На лошадях можно кататься!
Ты можешь похрюкать, как свинья?
Птицы умеют летать!
Утка крякает.
Ты можешь квакать, как лягушка?
У осла грустный взгляд.
Рыбы живут в воде!


Ты можешь кудахтать, как курица?
Как мычит корова?
Ты знаешь какие-нибудь сказки про мышку?
Кролики едят морковку!
У козы на голове есть рога.
Овца покрыта шерстью.
Крыса намного больше мышки.
Хомяки такие смешные!
У ящерицы есть длинный хвост.


Как рычит тигр?
Льва называют царём зверей.
Обезьяны любят есть бананы.
Какие у крокодила зубы?
Покажи, как топает слон.
Медведь живёт в берлоге.
Длинная шея нужна жирафу для того,чтобы есть листья с высоких деревьев.
Покажи, как шипит змея.
Ты умеешь бить в грудь, как горилла?
Лиса хитрая и коварная.


У леопарда пятнистая шкура.
Волк-это дикая собака.
Белые медведи живут на севере.
Ты умеешь прыгать, как кенгуру?
Что у верблюда на спине?
Какого цвета мех у панды?
Зебра- это дикая африканская лошадь в чёрно-белую полоску.
У носорога толстая кожа и рог на носу.
Заяц похож на кролика, но живёт в лесу!
У оленя есть рога.

 ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР ЗАКОНЧЕН!!!    

[Lele]

Может,в 1ю группу слов ещё "взрослый"добавить?А то "ребёнок"-это обобщ.слово для малньких,а для мужчины-жен.и др.такого нет. Я б добавила.
Тогда можно было бы спросить не "Ты ещё ребёнок?",а "Ты ребёнок или взрослый?"
Со всем остальным-согласна!

[Anastasia and Grisha]

Всем привет. Я конечно тут вклиниваюсь))) но я тоже скоро стану счастливой обладательницей LR, и мне очень хотелось бы, обучать на нем ребенка чтению на русском   
Может я смогу чем-нибудь помочь, если конечно не поздно?

[zefirchik]

Мне все нравится! Про взрослого согласна, если можно добавить - хорошо будет.

Анастасия, следите за темой, лишняя голова в помощь Нам еще предстоит 2й семестр переводить, так что помощь нужна будет!

[Skylark]

How is it going N&E? Any news/updates? It was great to work together so far! 

[Skylark]

Nadia, how is the progress so far? Have not heard from you in a while, and just curious how it is going? Hope your girl is doing great!

[Nadenka]

Девочки, вы меня простите,что я исчезла и сейчас снова вынуждена изчезнуть (по крайней мере до 15 апреля точно), но чесслово, нет совсем времени этим заниматься.
Вот первый семестр "добью", а от второго точно откажусь - прийдётся кому-то взять на себя эту работу. Есть добровольцы? Утешение,что второй семестр чуть короче, но там ещё есть часть с историями

Отлично,что ни у кого нет возражений по поводу последней части слов - тогда я так и оставляю. Эту часть на перевод англичанам тоже выложу. "Англичане"! Вы темку про перевод забросили http://forum.brillkids.com/russkiy/translation-into-english-russian-curriculum/15/ Напишите, что с переводом - стоит его ждать или ни у кого нет времени этим заниматься?

[Skylark]

Девочки, если будет возможность, посмотрите на окончательный вариант категорий второго семестра. Если какие поправки – предлагайте, пишите. На днях выложу следующие категории. Если справимся быстро, то курс запишут очень скоро, - будем наших малышей учить! Спасибо всем!

бегемот
антилопа
лось
коала
буйвол
гиена
кабан
орангутанг
ёж
шимпанзе
белка

Audio 1

Несмотря на грузное тело, бегемот хорошо плавает и ныряет
Шерсть антилопы короткая и очень гладкая
Лоси – это самые большие олени
Коалы живут в Австралии, в эвкалиптовых лесах
Буйвол очень большой
Гиены очень быстро бегают
Дикие кабаны роют землю в поисках еды
Орангутаны живут на деревьях
Ежи – колючие
Шимпанзе любят прыгать с дерева на дерево
У белки – длинный пушистый хвост, а на ушах – кисточки!

Audio 2
Другое название бегемота – гиппопотам
Африканская антилопа – это единственное животное со сприралевидными рогами!
Посмотри на лося!
Коалы очень любят спать
Рога у буйвола плоские и большие
Во время охоты, гиены издают звук, похожий на смех.
На кого похож кабан?
Орангутан – это крупная обезьяна.
Весь в иголках ёжик – с головы до ножек
Шимпанзе очень умные обезьяны
Попрыгай, как белка – прыг-скок, прыг- скок!

Дикие животные 4

енот
муравьед
пингвин
барсук
горностай
лама
павиан
Дикобраз
Зубр

Audio 1
Посмотри на пятна вокруг глаз енота - они похожи на маску!
Угадай, что едят муравьеды?!
Пингвин может плавать, но не может летать
Барсуки чёрно-белые; а ты знаешь ещё черно-белых животных?
Горностаи очень любопытные и не боятся людей
Лама похожа на небольшого верблюда, только без горба
Покажи, где у дикобраза иглы?
Зубр – это самое большое животное в Европе!

Audio 2
У енота  - полосатый хвост, покажи полосочки
У муравьедов очень длинный язык.
Покажи, как ходят пингвины, вперевалку
Днем барсук спит, а ночью – бодрствует
Зимой горностаи – белые, а летом – коричневые
У ламы длинная теплая шерсть
Дикобразы живут в норах
Покажи, где у зубра борода и рога

Водные животные
дельфин
кит
акула
краб
осьминог
медуза
кальмар
морская звезда

Ты умеешь нырять как дельфин?
У кита огромный хвост.
У акулы зубы растут в несколько рядов
Краб не умеет плавать, он передвигается по дну боком
Осьминог живет на морском дне
Медуза похожа на зонтик, правда?
У кальмара десять щупалец. Ты можешь посчитать до десяти?
Морская звезда обитает на дне моря

Audio 2

Дельфины весёлые и дружелюбные
Кит- самое большое морское животное.
Акула- это большая хищная рыба.
Покажи клешни у краба
Осьминоги могут менять окраску, маскируясь под окружение. Какого цвета осьминог на картинке?
Медуза – прозрачная
Кальмары умеют очень быстро плавать, и могут даже вылетать из воды!
Сколько лучей-рук у морской звезды? Давай посчитаем!

Летучие насекомые (11)

пчела
шмель
оса
муха
жук
божья /коровка
бабочка
мотылёк
стрекоза
светлячок
комар

Audio1
Как жужжит пчела?
Шмель намного крупнее  пчелы!
Осторожно, оса может ужалить!
Ты знаешь стихотворение про Муху-Цокотуху?
Есть много видов жуков. Какие ты знаешь?
Божьи Коровки красные с черными точечками
Покажи, как бабочка машет крыльями?
Мотыльки летят на свет
Стрекозы не могут ни жалить, ни кусать, - поэтому их можно не бояться
Многие светлячки светятся в темноте.
Комары живут там, где сыро

Audio 2
Ты знаешь, откуда берётся мёд? Его делают пчёлы!
Шмели могут собирать нектар даже когда моросит дождик
Оса – полосатая
Мухи вредные и назойливые
Крылья у жуков жёсткие.
Ты знаешь стишок про божью коровку?
Эта бабочка раньше была гусеницей!
Ночные мотыльки различают цвета даже в кромешной тьме
У стрекозы прозрачные крылья
Светлячки похожи на маленькие фонарики
Как пищит комар?

Пернатые (11)

фламинго
пеликан
сова
чайка
попугай
голубь
дятел
колибри
сорока
павлин
страус


Audio 1

Фламинго – розового цвета
Пеликан наполняет рыбой свой клюв
Сова прекрасно видит ночью
Чайки живут стаями
Тебе нравятся попугаи?
Голубь всегда может найти дорогу домой
Дятел стучит по дереву – «тук-тук», «тук-тук»
Колибри – это самые маленькие птички в мире
Сороки любят всё, что блестит
Посмотри, как павлин распустил свой хвост!
Страусы умеют очень быстро бегать

Audio 2

Фламинго спит на одной ноге
Пеликаны живут на морях и озерах
Сова – это хищная птица
«Море, покачай-ка!» - попросила чайка
У попугая разноцветные перья
Голуби бывают серые, белые и коричневые
Дятел – лесной доктор!
У колибри очень длинный клюв, покажи его!
Сорок часто называют сплетницами, они очень шумливы
Павлины очень красивые!
У страуса длинная шея и длинные ноги.

Ползучие насекомые (12)

муравей
гусеница
кузнечик
богомол
таракан
сверчок
сороко/ножка
паук
скорпион
улитка
колорадский жук
червяк


Audio1
Муравьи – великолепные строители
Однажды гусеница станет бабочкой!
Давай споём песенку про кузнечика - В траве сидел кузнечик…
У богомола длинные ноги
У таракана две антенны и шесть ног
Ты знаешь как поют сверчки?
Посчитай-ка ножки у сороконожки
У паука восемь ног!
Колорадский жук – полосатый
Покажи пальчиком, как шевелится червяк?


Audio 2
Кто живёт в муравейнике?
Гусеницы любят есть листья.
Попрыгай, как кузнечик!
Когда богомол не двигается, он похож на веточку или листик.
Тараканы не боятся воды и могут плавать
А на кого похож сверчок?
У сороконожки много ног.
Паук плетёт паутину.
Колорадские жуки – вредители, они едят листья картофеля
Червяки – тонкие и скользкие

[zefirchik]

Skylark,  очень рада, что мы дальше движемся. Буду помогать всячески как только смогу! Думаю, надо быть менее придирчивыми и постараться побыстрее.
Мои комментарии ниже:

Ёжи – колючие => Ежи, через е.

У енота - полосатый хвост, покажи полосочки => Покажи, где у енота полосочки?

Покажи, как бабочка машет крыльями? => крылышками

У таракана две антенны и шесть ног => может не надо про антенны? я бы лучше про усы.

[Skylark]

Следующие категории:

Действия 4

Ездить
Плавать
Нырять
Кататься
Подниматься
Кувыркаться
Прятаться
Догонять
Делиться
Держаться
Качаться

1

На лошадке ехали-ехали, до угла доехали – приехали!
Посмотри, как в аквариуме плавают рыбки
Если нырять с маской, то можно увидеть подводный мир
Хочешь покататься у мамы на коленях? Вверх-вниз, вверх-вниз.
Давай поднимемся на горку и спустимся с неё вместе
Сколько раз ты можешь кувыркнуться без остановки
Покажи, где можно спрятаться?
Догоню, догоню, догоню!!
Поделись игрушками – вместе играть интересней!
Крепко держись, чтобы не упасть
Идёт бычок, качается, вздыхает на ходу:
—   Ох, доска кончается, Сейчас я упаду!

2

Ты любишь ездить в машине?
Ты хочешь научиться плавать?
Белые медведи ныряют, чтобы полакомиться рыбой
Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине: кот кататься не привык — опрокинул грузовик!
Когда поднимаешься по лестнице – держись за перила!
Давай кувыркаться!
Прячься, а я буду тебя искать!
Догоняй, теперь твоя очередь!
Давай поделим яблоко: половинка – мне, половинка – тебе
Держи маму за руку, чтобы не потеряться
Качаться на качелях – здорово!

Движения руками и ногами:

Руки вверх
Руки вниз
Ноги врозь
Руки вбоки
Хлопать в ладоши
Стоять на носочках
Ходить на пятках
Сжать кулачок
Приседать
Поднять руку
Поджать ноги

1.

Подними руки вверх. Как высоко ты можешь дотянуться?
Опусти руки вниз!
Давай сделаем зарядку: ноги - врозь, руки – на плечи
Поставь руки вбоки и покажи, как ты танцуешь
Похлопай в ладоши... Раз, два,три!
Ты умеешь стоять на носочках?
Давай походим на пятках
Чтобы что-то спрятать в руке, нужно сжать кулачок!
Присядь и загляни под стул
Подними правую руку!
Давай сядем на скамейку и подожмем ноги

2

Подними руки вверх и покружись, как балерина
Опусти руки вниз, попробуй достать свои носочки!
Давай попрыгаем по-особенному: ноги врозь, ноги вместе!
Поставь руки вбоки
Когда нам что-то очень нравится, мы хлопаем в ладоши
Возьмись за мамину руку и поднимись на носочки
Пройди на пятках по кругу
Покажи, как ты сжимаешь кулачок!
Чтобы сделать реверанс, нужно чуть присесть!
Подними левую руку, а теперь опусти!
Цапли поджимают одну ногу когда стоят в воде

Действия (познание окружающего мира)

Нюхать
Пробовать
Гладить
Щекотать
Смотреть
Слышать
Находить
Считать
Выбирать
Повторять

1

Понюхай цветок
Попробуй, тебе понравится
Я люблю гладить животных, а ты?
Ты смеёшься, когда тебя щекочут?
Посмотри на себя в зеркало
Мы слышим ушами
Давай найдем твою любимую игрушку!
Давай посчитаем пальцы на руке!.. Один, два, три, четыре, пять!
Выбирай,что ты хочешь: играть дома или гулять на улице?
Повторяй за мной!


2

Мы нюхаем носом
Ты любишь пробовать разные экзотичесткие фрукты?
Погладь маму по руке
Давай пощекочем друг-друга
Мы смотрим глазами
Ты любишь слушать сказки?
Ты можешь найти свой пупок?
Я люблю считать, а ты?
Выбери книжку, и почитаем вместе
Давай будем повторять буквы: «А», «Б», «В» ....

document.getElementById('recent_loading').style.display = 'none';document.getElementById('recent_page_box').style.display = '';

Page: 1/4  

Loading...

Members

• Total Members: 214772
• Latest: addisonjones

Stats

• Total Posts: 110526
• Total Topics: 19136
• Online Today: 459
• Online Ever: 826
• (January 22, 2020, 12:09:49 AM)

Users Online

• Users: 0
• Guests: 343
• Total: 343