Russian Curriculum Discussion

[Nastyonka]

Надя, мне всё нравится. Единственное, согласна с предыдущим постом заменить "возьми аккуратно пальчиками" на "Возьми пуговицу (или что там на картинке) двумя пальчиками".

Что касается слов, то давайте опираться на предложения или под слова придется еще раз предложения переделывать:
- показать ( в предл. "покажи")
- обнимать (в предл. формы "обними", "обнимают")
- дать (дай, дашь)
- бросать ("бросай" в первой реплике, а во второй "брось мячик на пол", но можно заменить на "Бросай мячик мне" или "Давай бросать мячик друг другу")
- поднять (поднять, подними)

[Nadenka]

Девочки, спасибо большое за комментарии! Настёнка, большинство за глаголы в несов.виде - показывать, обнимать и т.д. - я оставляю вариант мнение большинства. И даже и хорошо,что ребенок будет слышать разные вариации в предложениях, а не точь в точь! Парочку предложений переделала,учитывая комментарии от Zefirchik.
Короче говоря, на сегодняшний день считаем,что для линий 3-46 утвержден окончательный вариант и к ним больше не возвращаемся. Можно стремится к совершенству, но, по-моему, то,что мы имеем достаточно хорошо!!! Я  бы даже сказала отлично, раз уже абсолютному большинству ничего не режет слух Девочки, вы - умнички! Давайте двигаться дальше!

Часть 1 . Линии 48-57:
тащить
толкать
чесать
тянуться
трясти
шлёпать
нести
стучать
трогать
открывать

Аудио 1:
Тащи сюда!
Толкай вперёд! Здесь было предложение "Толкай коляску вперёд!", но я опять же ориентируюсь на видео/картинки в ЛР - там ящик/велосипед/коробку толкают - нам нужно предложение без уточнения,что толкать
Почеши за ушком! Было предложение "почеши кота за ушком", но ведь не у всех дома есть кот!!!
Тянись как можно дальше!
Если трясти погремушкой,она будет звенеть.
В резиновых сапогах можно шлёпать по лужам.
Принеси мне игрушку!
Давай стучать по столу изо всей силы!
Собак на улице лучше не трогать!
Когда человек просыпается,он открывает глаза.

Аудио 2:
Если тяжело нести-тащи по земле!
Никогда не толкай ребят!
Почеши маме спинку!
Вот проснулись,потянулись,с боку на бок повернулись…
Ты можешь потрясти рукой?
Шлёпни ладошкой по столу!
Пожалуйста, помоги мне нести!
Покажи,как ты стучишь!
Потрогай свой нос!
Ты можешь открыть дверь?

[Nadenka]

Часть 2. Линии 60-91
волосы
глаз
нос
ухо
рот
лоб
губы
зубы
язык

голова
ладошка
нога
шея
пупок
рука
палец
ступня
плечо


бёдра
талия
спина
колено
лодыжка
пятка
грудь
локоть
запястье
живот

Аудио 1:
Где у тебя волосы?
Покажи глазик!
Носом мы нюхаем.
Дотронься до уха!
Открой рот!
Где у тебя лоб?
Губами целуют.
Сколько у тебя зубов?
Покажи язык!


Кивни головой!
Похлопай в ладоши! Было предложение "Похлопай в ладошки", но мне "в ладоши" больше нравится
Подними ногу высоко-высоко!
Где у тебя шея?
Дотронься до пупка!
А где твоя правая рука?
Пошевели пальцем!
У нас две ступни: правая и левая.
Подними плечи вверх!
На каждой ноге у нас по пять пальцев.

Положи руки на бёдра!
Талия-это середина нашего тела.
Покажи мне, где твоя спина.
Где твои колени?
Лодыжки у нас выше стопы.
Пощекоти пятку!
Постучи в грудь,как горилла!
Где твои локти?
Обхвати рукой своё запястье!
Погладь свой живот!

Аудио 2:
Волосы могут быть длинными и короткими,тёмными и светлыми,прямыми и кучерявыми. Такой предложили вариант вместо "дотронься до волос"
Мы смотрим глазами!
Дотронься до носа!
Где у тебя уши?
Ты кушаешь ртом.
Дотронься до лба!
У тебя красивые губы!
Зубы нужны для того,чтобы жевать еду.
Еду мы пробуем языком - вкусно или нет.


Покажи,где твоя голова?
Покажи,у тебя чистые ладошки?
У слона 4 ноги, а у тебя сколько ног?
Шея соединяет голову с телом!
Покажи твой пупок!
Помаши рукой!
На каждой руке у нас по пять пальцев. Давай посчитаем?!
Пошевели ступнёй.
Положи руки на плечи!


Покачай бёдрами влево и право.
Где твоя талия?
Свою спину можно увидеть только в зеркале!
Постучи по колену!
Где твои лодыжки?
Походи на пятках!
Покажи,где у тебя грудь?
Можешь согнуть локти?
Браслет носят на запястье!
Какой у тебя маленький животик!


ДЕВОЧКИ, ЖДУ ВАШИХ КОММЕНТАРИЕВ!

[NadiaD]

Devochki, ya ne budu ostavlyatj svoyih komentariyev.
Ya uzhe boljshe 10 let za rubezhom, i poetomu boyusj, chto uzhe ne nastoljko horosho pomnyu tonkosti russkogo yazika
Prosto,ot vsego serdtza, hochu vas poblagodaritj za prodelannuyu rabotu!
S neterpeniyem zhdem s dochkoy vihoda LR " Russkiy Variant"

[Nadenka]

NadiaD, если у вас свободный англ., нам ваша помощь тоже понадобится - перевести потом наш "русский вариант" на англ., чтобы "брилкидс" понимали насколько русский курс отличается от англ. курса и могли подобрать необходимые картинки/видео - я за эту работу точно не возьмусь, т.к. мой англ. далеко не свободный и передать все тонкости русского языка для меня нереально. Может кто-то еще может в этом потом помочь?

[NadiaD]

Nadenka!
Ya s udovoljstviyem pomogu v perevode okonchateljnogo russkogo varianta na angliyskiy.
Takzhe poproshu anglogovoryaschih roditeley podklyuchitjsya k etomu!

[olgaroma]

Часть 1 . Линии 48-57:
тащить - может нести? хотя картинку не видела.
тянуться - достать

Аудио 1:
Тащи сюда! - Неси сюда? Хотя можно и оставить.
Толкай вперёд! - Толкай быстрей! Мне толкай вперед режет ухо и на язык не ложится.
Почеши за ушком! - Почеши ушко!
Тянись как можно дальше! - Достань игрушку, кубик, книгу..... с полки, из коробки, со стола...
Давай стучать по столу изо всей силы! - Давай громко стучать по столу!

Аудио 2:
Никогда не толкай ребят! - Толкаться очень плохо!
Пожалуйста, помоги мне нести! - Пожалуйста, помоги мне нести сумку, игрушку,......!
Покажи,как ты стучишь! - Покажи, как ты стучишь молотком! Покажи как ты стучишь по барабану???????????????
Потрогай свой нос! - Дотронься до носа! Потрогай свои пальчики!

[olgaroma]

Часть 2. Линии 60-91

Аудио 1:
Где у тебя волосы? - Дотронься до волос. У тебя русые, чёрные... волосы.
Покажи глазик! - Дотронься до глазика. Где твой глазик?
Носом мы нюхаем. - Понюхай цветок носом.
Постучи в грудь,как горилла! - не особо нравится, а вот чем заменить - впрос!

Аудио 2:
Мы смотрим глазами! - Глаза нужны чтобы смотреть, видеть.

[olgaroma]

Надя, а почему у тебя утвердительные предложения стоят в восклицательным знаком?
Пример
Дотронься до носа!
Это просьба, после нее ставится точка, здесь восторга нет.
Мы смотрим глазами!
Ну смотрим, да. И где здесь восторг и счастье? Ну смотрим и смотрим. Это обыденное действие и восторгов нет.

Может заменить БОЛЬШИНСТВО восклицательных знаков на ТОЧКИ?

Вообще в России в разговорном, да и письменном языке не так и много ВОСКЛИЦАНИЙ.

А может я не права?

[zefirchik]

Ну почему же не приходят мне уведомления!!!

Часть 1 . Линии 48-57:
тащить – я бы оставила, хотя сначала мне не понравилось, но стала за собой наблюдать – очень часто доче так говорю Нести тоже хорошо, если остальным больше понравится.
нести – может носить?

Аудио 1:
Толкай вперёд! – мне тоже «вперед» режет, «Толкай быстрей» лучше, еще можно «Толкай рукой\ногой»
Почеши за ушком! – а мы чаще нос чешем:), как вариант «почеши нос»
Тянись как можно дальше! – плохо, «тянись вверх» (если оставлять тянись)
Если трясти погремушкой,она будет звенеть. – все таки погремушка гремит. Это правильнее.
Давай стучать по столу изо всей силы! – я бы просто оставила «давай стучать по столу», или даже «Постучи по столу»

Аудио 2:
Никогда не толкай ребят! – нравится вариант olgaroma
Ты можешь потрясти рукой? – рукой все-таки машут, а потрясти лучше головой
Пожалуйста, помоги мне нести! – Может лучше «давай понесем вместе», например, «Сумка/… тяжелая, давай понесем ее вместе»
Покажи,как ты стучишь! – я за барабан! У нас на ура пойдет

Часть 2. Линии 60-91
Аудио 1:
Где у тебя волосы? – Можно и так оставить. Как варианты: Какого цвета у тебя волосы? Потрогай свои волосы.
Покажи глазик! – где твой глазик?
Носом мы нюхаем. - + к olgaroma , я , правда, говорю носиком.
Дотронься до уха!  - ну не могу ничего поделать. Все-таки не нравится мне «дотронься»… Я так не говорю. Я говорю «потрогай»
Дотронься до пупка! – все то же, «Где у тебя пупок», «Покажи свой пупок»
Пошевели пальцем! – каким? Или пальцами
Подними плечи вверх! – может руки?

Аудио 2:
Дотронься до носа! – и снова я … Хотя может я все таки не права;)
Дотронься до лба!
Покажи твой пупок! – свой пупок!
Покачай бёдрами влево и право. – …и вправо
Постучи по колену! – или «по коленям», или по «правому\левому»
Можешь согнуть локти? – локти согнуть нельзя, согнуть можно “руки в локтях”

Насчет восклицательных знаков полностью согласна с olgaroma, но как я поняла это не важно, т.к. предложения просто зачитываются.

[Skylark]

Nadia, Ya s udovolstviem pomogu perevesti s russkogo na anglijskij okonchatelnij variant, tolko u menia Excel ne rabotaet, ta kak komputer Makintosh, mozno bilo bi v Word ili drugom tekstovom redaktore ili prosto v e-mail poslat, ja srazu bi nachala perevodit! Zdu!

[olgaroma]

zefirchik, согласна что предложения зачитываются.

Но!
Ребенок то будет видеть все знаки препинания и запоминать. Мы же не пишем слова с ошибками, ссылаясь на то, что мы читаем правильно? И не пишем одно, а читаем другое.
Поэтому наверное надо сразу правильно писать и знаки, и сами слова. 

Я считаю, учить надо сразу ПРАВИЛЬНО!

[Nadenka]

zefirchik, согласна что предложения зачитываются.

Но!
Ребенок то будет видеть все знаки препинания и запоминать. Мы же не пишем слова с ошибками, ссылаясь на то, что мы читаем правильно? И не пишем одно, а читаем другое.
Поэтому наверное надо сразу правильно писать и знаки, и сами слова. 

Я считаю, учить надо сразу ПРАВИЛЬНО!

Eще раз для всех напишу - восклицательные знаки - это "наследие" от китайского переводчика, на которые я особо не обратила внимание. Впрочем, они действительно не важны, т.к. это только фразы для озвучки, в письм.виде ребенок их не увидит.

NadiaD & Skylark, спасибо за то,что предлагаете свою помощь по переводу на англ.язык готового русского варианта. Т.к. у Skylark проблемы с Экселем то я решила открыть новую тему и туда вам выкладывать те предложения/слова, которые уже здесь "утвердили" в общей дискуссии и которые уже можно переводить на англ.язык:  http://forum.brillkids.com/russkiy/translation-into-english-russian-curriculum/msg61476/

[Nadenka]

Девочки, спасибо большое - ваши комментарии мне как кувалдой по голове, называется "почувствуй,Надя, себя иностранкой - всё-таки уже 10,5 лет на чужбине..." Вообщем, я попыталась обобщить все комментарии и выложить окончательный на сегодня вариант для линий 47-91  на ваш суд - но это пока еще не совсем окончательный вариант, т.е. утвердим мы его после того, как всем все понравится и не будет резать ухо. Итак,

Слова без изменений.
Насчет носить-нести: Нести-это процесс.кто-то что-то несёт,  носить-то,что обычно делаешь. Здесь у нас примеры на "нести".
И наверное всё-таки "тянуться" а не "достать" - одно из двух, либо глагол менять, либо предложения переделывать...пока оставила "тянуться"

Часть 1 . Линии 48-57:
Аудио 1
Тащи сюда!
Толкай быстрей!
Почеши нос.
Тянись вверх!
Если трясти погремушкой,она будет греметь.
В резиновых сапогах можно шлёпать по лужам.
Принеси мне игрушку!
Постучи по столу.
Собак на улице лучше не трогать!
Когда человек просыпается,он открывает глаза.

Аудио 2
Если тяжело нести-тащи по земле!
Никогда не толкай ребят! толкаться - это процесс, у нас глагол "толкать"
Почеши маме спинку!
Вот проснулись,потянулись,с боку на бок повернулись…думаю,что это надо тоже заменить, там видео, если я не ошибаюсь как девочка тянется за чем-то вверх
Ты можешь потрясти головой?
Шлёпни ладошкой по столу!
Сумка тяжелая, давай понесем ее вместе.
Покажи, как ты стучишь по барабану.
Потрогай свой нос! дотронься - это легонько, а потрогай - это прощупай, почувствуй
Ты можешь открыть дверь?

[Nadenka]

Часть 2. Линии 60-91
слова без изменений

Аудио 1:
Какого цвета у тебя волосы?
Где твой глазик?
Зачем людям нужен нос?
Потрогай ухо.
Открой рот!
Где у тебя лоб?
Губами целуют.
Сколько у тебя зубов?
Покажи язык!


Кивни головой!
Похлопай в ладоши!
Подними ногу высоко-высоко!
Где у тебя шея?
Где у тебя пупок?
А где твоя правая рука?
Пошевели указательным пальцем.
У нас две ступни: правая и левая.
Подними плечи вверх!
На каждой ноге у нас по пять пальцев.

Положи руки на бёдра!
Талия-это середина нашего тела.
Покажи мне, где твоя спина.
Где твои колени?
Лодыжки у нас выше стопы.
Пощекоти пятку!
Постучи в грудь,как горилла!
Где твои локти?
Обхвати рукой своё запястье!
Погладь свой живот!


Аудио 2:
Волосы могут быть длинными и короткими,тёмными и светлыми,прямыми и кучерявыми
Глаза нужны,чтобы смотреть.
Потрогай нос.
Где у тебя уши?
Ты кушаешь ртом.
Дотронься до лба!
У тебя красивые губы!
Зубы нужны для того,чтобы жевать еду.
Еду мы пробуем языком - вкусно или нет.


Покажи,где твоя голова?
Покажи,у тебя чистые ладошки?
У слона 4 ноги, а у тебя сколько ног?
Шея соединяет голову с телом!
Покажи свой пупок!
Помаши рукой!
На каждой руке у нас по пять пальцев. Давай посчитаем?!
Пошевели ступнёй.
Положи руки на плечи!


Покачай бёдрами влево и вправо.
Где твоя талия?
Свою спину можно увидеть только в зеркале!
Постучи по правому колену!
Где твои лодыжки?
Походи на пятках!
Покажи,где у тебя грудь?
Можешь согнуть руки в локтях?
Браслет носят на запястье!
Какой у тебя маленький животик!


ЖДУ КОММЕНТАРИЕВ!!!

document.getElementById('recent_loading').style.display = 'none';document.getElementById('recent_page_box').style.display = '';

Page: 1/4  

Loading...

Members

• Total Members: 214772
• Latest: addisonjones

Stats

• Total Posts: 110526
• Total Topics: 19136
• Online Today: 459
• Online Ever: 826
• (January 22, 2020, 12:09:49 AM)

Users Online

• Users: 0
• Guests: 346
• Total: 346